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教英語也好多年了，以往在補習班因為人少，遊戲好進行，所以安排遊戲昰理所當然的，在國小昰大班教學，一開始也是遊戲導向，但有時又覺得有些遊戲若無法和課程實質結合，就覺得有點浪費時間，所以有一陣子一直設計所謂結合課程的活動教學，最近為什麼又開始進行一些Dart Game、throwing game呢? 原來即使是六年級的孩子玩心仍重，為了能讓一些slow-learners 開口，只好再試試這些遊戲，最近幾次在教室利用一些Dart Game等遊戲，果然一些平時眼神渙散的學生也聚精會神地想答題，效果很好呢!
(左圖昰Dart Game!, 右圖昰黏黏球，可黏在白板上，不黏時洗一洗)
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